英語は誰が作ったの？
とか、「アメリカに占領されていれば、英語の勉強しなくて良かったのに」（不謹慎な）とか・・・
「なんでこんな勉強しなくてはいけなのか？」と、多くの生徒さんから不満げに言われてきました。
外国語の習得は大変です。「英語をを使ってコミュニケーションしたい」とか、「好きなアーティストの歌を歌いたい」とか、前向きな気持ちがないとなかなか学習が進みません。高校大学進学に必要だからとりあえず頑張っていこうという先に、楽しい目標を見つけて、学習を進めていければいいですね。
日本語は難しい
日本語は、ひらがな、カタカナ、漢字と文字の種類が多く、覚えることがたくさんあります。漢字を覚えるのは大変ですね。でも漢字があるから、文章を早く読めて、意味が取りやすいと思うのですが、いかがでしょうか？複雑な漢字も、部分に分ければ、それで意味がわかるものもあります。形を覚え、書けるようになっても、一つの漢字に読み方、意味が多数あるものもあり、また、特別な読み方をするときもあり、日々の学習が必要です。学校の勉強以外に、たくさん本を読むことも語彙力理解力の向上に有効です。
会話はできていても
お互い日本語で会話していても、話が通じない時があります。結論を先に言わない人、言い訳が多い人、自分勝手で相手の気持ちを推し量れない人。日本語の特徴として、主語を省いたり、日本人の気質として、間接的な言い方をして、誤解が生じることも多々あります。だから、会話で、伝える時も、文章で伝える時も、相手を気遣って、誤解が生じない、不快にさせない、技術を身に付けましょう。
日本語は楽しい
最近、カルタのドラマを見ました。百人一首を覚えられなくて、ゲームとしては私は断念しましたが、ドラマで、いろいろな俳句の意味や背景を知ることができて、とても興味深ったです。少ない文字数のなかにこめる気持ち。別の意味を紛れ込ましたり。またまた、日本語の魅力を再確認しました。もう一度、百人一首の世界をめぐってみようかと思っています。